Denise leest: Oerstoer van Tialda Hoogeveen

Hey lieve boekenwurmen! In december schijn ik altijd meer en/ of sneller te lezen, waardoor ik wat achterloop met recensies schrijven. Gelukkig is de kerstvakantie heel geschikt om achterstallig werk weg te werken haha (ook voor college en stage 😉 ). Aan het begin van het schooljaar begon ik mijn eerste stageperiode in groep 1/2. Halverwege de stage begon het fantastische thema ‘De Prehistorie’ waar ik me ontzettend op verheugde. Mijn enthousiasme werd echter al snel op de proef gesteld omdat er teleurstellend weinig jeugdliteratuur en informatieboeken geschikt voor de jeugd over dit onderwerp te vinden zijn, en al helemaal als het geschikt moet zijn voor een jong publiek als kleuters. Nu woon ik in Drenthe waar we gelukkig een hunebeddenmuseum/ centrum hebben dat veel aan voorlichting doet en ook het kunst en cultuurcentrum ICO in Assen en het Drents Museum hebben leuke educatieve programma’s maar je kunt natuurlijk als stagiair niet zomaar kinderen meenemen naar al deze dingen (om nog maar niet te beginnen over budgetten, toestemming en dat soort dingen). De prehistorie tot leven wekken in de klas was dus nog best een dingetje. Nu weet ik als historica zelf wel redelijk wat over deze periode en vind ik het erg leuk om te vertellen, maar we hebben gewoon goede, mooie kinderboeken nodig over deze periode! Dus besloot ik op een zoektocht te gaan naar boeken over deze periode. En het eerste boek waar ik bij uitkwam dat dit jaar werd uitgegeven is Oerstoer van Tialda Hoogeveen.

In Oerstoer neemt Tialda Hoogeveen de lezers mee op ontdekkingstocht naar het dierenrijk van de prehistorie en langs het landschap en klimaatveranderingen. Eerst leren we allerlei dieren kennen. Hoewel de teksten vooral informatief bedoeld zijn, zijn ze op zo’n manier geschreven dat je nieuwsgierigheid en verwondering enorm geprikkeld worden. De teksten zijn bovendien met een humoristische toon geschreven waardoor je blijft lezen en je blijft verbazen. Bovendien leren we niet alleen iets over dieren maar ook over de vroege mensensoorten (neanderthaler en homo sapiens). Dit eerste gedeelte is erg geschikt voor de kinderen die graag informatieve boeken lezen en weetjes en feiten verslinden. Zelf lezen kan vanaf ongeveer 9 jaar. Maar als leerkracht kun je hier natuurlijk ook een toffe les over dieren uit de oertijd uithalen 😉

Na de kennismaking met het dierenrijk neemt de schrijfster je mee naar het landschap van de prehistorie, de klimaatveranderingen en het uitsterven van al die bijzondere dieren. En dat niet alleen de klimaatverandering wordt ook doorgetrokken naar onze huidige tijd en wat voor effecten klimaatveranderingen hebben op het landschap en levende wezens. Dit maakt het ’tweede deel’ van het boek uitermate geschikt om lessen aardrijkskunde aan te koppelen en met kinderen te praten en denken over klimaatproblematiek.

De laatste drie hoofdstukken van het boek gaan over waar je zelf overblijfselen uit de prehistorie kunt zoeken/ vinden, hoe wetenschappelijk onderzoek naar de prehistorie in zijn werk gaat en welke musea in Nederland, België, Duitsland, Frankrijk en Engeland vaste exposities over de prehistorie bezitten. Dit laatste gedeelte is weer uitermate geschikt voor de feitenverslinders die zich graag nog verder willen verdiepen en op onderzoek uit willen gaan.

Als je kind of leerling geïnteresseerd is in archeologie of geschiedenis is dit boek een dikke aanrader! Het staat bomvol interessante wetenswaardigheden en wetenschappelijke kennis die op een prikkelende en humoristische manier verwerkt is. Hoewel het boek eerder geschikt is voor de midden- en bovenbouw van het basisonderwijs, kan de onderbouw leerkracht er toch genoeg info uithalen om een verhaal te vertellen over bijzondere dieren dat zeker weten de nieuwsgierigheid van kleuters zal prikkelen. Ik ga dit boek in ieder geval in mijn toekomstige klassenbibliotheek opnemen want het is een boek dat het verdient om gelezen en gebruikt voor lessen te worden <3